Οι περιοχές πρόσληψης αναπληρωτών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και τα έντυπα των σχετικών αιτήσεων

Οι περιοχές πρόσληψης αναπληρωτών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και τα έντυπα των σχετικών αιτήσεων

 

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Σε συνέχεια της χθεσινής εγκυκλίου με θέμα "Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος υποψήφιων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για ένταξη στους πίνακες αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών σχολ. έτους 2013-2014, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 9 του ν.3848/2010 (ΦΕΚ 71/19.05.2010 τ.Α΄)",  σας κοινοποιώ τις περιοχές πρόσληψης και τις σχετικές αιτήσεις για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Συνημμένα :

ΠΕΡΙΟΧΕΣ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΠΕΡΙΟΧΕΣ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΑΙΤΗΣΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ 2013-14

ΑΙΤΗΣΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ 2013-14 (ΚΟΙΝΟΙ ΚΛΑΔΟΙ)

Ο αιρετός του ΚΥΣΠΕ

Δημήτρης Μπράτης

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος υποψήφιων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για ένταξη στους πίνακες αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών σχολ. έτους 2013-2014,

Διαβάστε και κατεβάστε την εγκύκλιο στον υπολογιστή σας κάνοντας κλικ εδώ:

Ειδικά σχολεία: Τα μόρια για τις αποσπάσεις

Από σήμερα έως και τις 16 Αυγούστου θα πρέπει να υποβάλουν αιτήσεις όσοι εκπαιδευτικοί θέλουν να πάρουν απόσπαση σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης.

Ηλεκτρονικά θα υποβάλουν τις αιτήσεις τους όσοι εκπαιδευτικοί ενδιαφέρονται να αποσπαστούν σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής

Οπως αναφέρεται σε χθεσινή εγκύκλιο του υπουργείου Παιδείας, οι αιτήσεις θα υποβληθούν μέσω του ενιαίου ηλεκτρονικού συστήματος διαχείρισης αιτήσεων αποσπάσεων στην πλησιέστερη διεύθυνση πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας, ανάλογα με τη βαθμίδα στην οποία ανήκει ο εκπαιδευτικός, όπου θα κατατεθούν και τα δικαιολογητικά.

Οι δάσκαλοι και οι καθηγητές που επιθυμούν να αποσπαστούν σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης μοριοδοτούνται με βάση τα εξής κριτήρια:

η συνολική υπηρεσία, που αποτιμάται αυξητικά ως ακολούθως:

Αμοιβαίες μεταθέσεις - νέοι Διευθυντές Εκπαίδευσης

Υπεγράφησαν σήμερα οι αμοιβαίες μεταθέσεις και μετατάξεις που είχαν εγκριθεί από το ΚΥΣΠΕ στις 11 Ιουλίου, καθώς και η τοποθέτηση των νέων Διευθυντών Εκπαίδευσης στις 14 περιοχές της Χώρας.


Αμοιβαίες μεταθέσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Τοποθέτηση Διευθυντών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Τοποθέτηση Διευθυντών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Περιφερειακής Διεύθυνσης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας Τοποθέτηση Διευθυντών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Περιφερειακής Διεύθυνσης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Αν. Μακεδονίας - Θράκης Τοποθέτηση Διευθυντών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Περιφερειακής Διεύθυνσης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας Τοποθέτηση Διευθυντών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Περιφερειακής Διεύθυνσης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Ιονίων Νήσων Τοποθέτηση Διευθυντών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Περιφερειακής Διεύθυνσης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας Τοποθέτηση Διευθυντών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Περιφερειακής Διεύθυνσης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Ηπείρου Τοποθέτηση Διευθυντών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Περιφερειακής Διεύθυνσης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Αττικής

ΕΘΝΟΣ: Επιστολή Μπράτη σε Αρβανιτόπουλο για τις προσλήψεις προσωρινών αναπληρωτών και τις υποχρεωτικές μετατάξεις

ΟΣ: Επιστολή Μπράτη σε Αρβανιτόπουλο για τις προσλήψεις προσωρινών αναπληρωτών και τις υποχρεωτικές μετατάξεις

Επιστολή στον υπουργό Παιδείας Κωνσταντίνο Αρβανιτόπουλο για τις υπηρεσιακές μεταβολές εκπαιδευτικών έστειλε χθες ο αιρετός εκπρόσωπος στο Κεντρικό Υπηρεσιακό Συμβούλιο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δημήτρης Μπράτης. Ο κ. Μπράτης επισημαίνει μεταξύ άλλων ότι παρατηρούνται καθυστερήσεις με την έκδοση της εγκυκλίου για την πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών αλλά και της εγκυκλίου για τις υποχρεωτικές μετατάξεις από την δευτεροβάθμια στην πρωτοβάθμια.

Ζητάει να προχωρήσουν άμεσα οι διαδικασίες, ώστε σι εκπαιδευτικοί να μπορέσουν να κάνουν τον στοιχειώδη οικογενειακό, προγραμματισμό τους εν όψει της m νέας σχολικής χρονιάς

Μετατάξεις 302 εκπαιδευτικών - ΄Oλα τα ονόματα

Πού μετατάσσονται οι 302 εκπαιδευτικοί της Δευτεροβάθμιας που εξαιρέθηκαν από τη διαθεσιμότητα:

Με την αρ. 107235/Η/01-08-2013 απόφαση Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων η οποια εκδόθηκε σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ. 4 του άρθρου 82 του Ν. 4172/2013 (ΦΕΚ 167/τ. Α΄/23-7-2013) όπως αντικαταστάθηκε με την παράγραφο 1 του άρθρου 73 του Ν. 4174/2013 (ΦΕΚ 170 τ. Α΄/ 26-7-2013) μετατάσσονται, απο 22-7-2013, οι κατωτέρω εκπαιδευτικοί με την ίδια σχέση εργασίας και με τον βαθμό και το ΜΚ που κατέχουν ως ακολούθως:

Για να δείτε τα ονόματα  και τις διευθύνσεις μετάταξης πατήστε ΕΔΩ

Κύρωση τελικών πινάκων επιλογής υποψηφίων εκπαιδευτικών για απόσπαση στις εκπαιδευτικές μονάδες του εξωτερικού»

Κύρωση τελικών πινάκων επιλογής υποψηφίων εκπαιδευτικών για απόσπαση στις εκπαιδευτικές

μονάδες του εξωτερικού»

 

Για να διαβάσετε τους πίνακες με τα ονόματα πατήστε ΕΔΩ

Πρόσκληση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για υποβολή αιτήσεων απόσπασης από ΚΕΔΔΥ ή ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ σε ΚΕΔΔΥ ή ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ για Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ), για το διδακτικό έτος 2013-2014

Πρόσκληση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για υποβολή αιτήσεων απόσπασης από ΚΕΔΔΥ ή ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ σε ΚΕΔΔΥ ή ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ για Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ), για το διδακτικό έτος 2013-2014

ΕΝΙΑΙΟ ΕΝΤΥΠΟ ΑΠΟΣΠΑΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2013-2014 από ΚΕΔΔΥ ή ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ σε ΣΜΕΑΕ

ΕΝΤΥΠΟ ΑΠΟΣΠΑΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΕ ΚΕΔΔΥ 2013-2014

Δημήτρης Μπράτης

Αιρετός ΚΥΣΠΕ

ΠΟΛΕΜΟΣ Η ΑΝΤΙΠΑΛΟΤΗΤΑ ΓΕΝΕΩΝ;

Πέρυσι είχα διαβάσει ένα άρθρο στην International Herald Tribune με θέμα τον πόλεμο η την αντιπαλότητα που αναπτύσσεται (ή καλλιεργείται;) μεταξύ των γενεών στην Ισπανία. Με αφορμή αυτό το άρθρο επινόησα μία μελέτη περίπτωσης, που είναι ίσως απλοϊκή και σκληρή, αλλά ενδεχομένως να έχει κάποια βάση;

Έναρξη σχολικής χρονιάς 2013-2014 - Πότε ανοίγουν τα σχολεία

Την Τετάρτη, 11 Σεπτεμβρίου 2013, θα ξεκινήσει η καινούρια σχολική χρονιά, με τον καθιερωμένο αγιασμό.

Σύμφωνα, όμως, με τις τελευταίες πληροφορίες, αναμένονται αρκετές κινητοποιήσεις και διαμαρτυρίες με το ξεκίνημα της νέας σχολικής χρονιάς.

Ο ΜΑΝΤΑΣ ΚΟΜΝΗΝΟΣ ΣΤΟ RADIO-ALFA 98,9 - ΜΙΛΑΕΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟΤΗΤΑ

 Ο ΜΑΝΤΑΣ ΚΟΜΝΗΝΟΣ ΣΤΟ RADIO-ALFA 98,9 ΜΙΛΑΕΙ  ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟΤΗΤΑ

Σεπτέμβριος στο Νηπιαγωγείο: Γλωσσικές δραστηριότητες με το ποίημα “Ο Τρυγητής”

Ακολουθούν φύλλα εργασίας για το ποίημα του Σεπτέμβρη “Ο Τρυγητής” καθώς επίσης, εικονόλεξο για το ποίημα και συνοδευτικές κάρτες αναφοράς.
Οι στίχοι του ποιήματος βρίσκονται ΕΔΩ.

Στον σύνδεσμο http://taniamanesi-kourou.blogspot.gr/2012/09/blog-post_3543.html βρίσκεται η ακροστιχίδα του Σεπτεμβρίου.

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

Δεν ξέρετε πως να απασχολήσετε τα νηπιάκια σας τα καλοκαιρινά απογεύματα; Τα παρακάτω φύλλα εργασίας θα σας απασχολήσουν δημιουργικά! 

http://www.kindykids.gr/worksheets/spring/608-fylla-ergasias-kalokairi.html

Χιροσίμα στις 6 Αυγούστου 1945.

Αντιπολεμικό και "εκρηκτικό". "Enola Gay" ήταν το όνομα του αεροσκάφους που έριξε την ατομική βόμβα στη Χιροσίμα στις 6 Αυγούστου 1945.

ΒΑΘΜΟΛΟΓΟΥΜΕΝΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΠΡΟΣΟΝΤΩΝ ΤΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΠΟΥ ΤΙΘΕΝΤΑΙ ΣΕ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟΤΗΤΑ

Καθορισμός της διαδικασίας επιλογής των υπαλλήλων που τίθενται σε διαθεσιμότητα, των κριτηρίων επιλογής και κατάταξής τους, τον τρόπο μοριοδότησής τους και ρύθμιση ζητημάτων λειτουργίας του Τριμελούς Συμβουλίου του άρθρου 5 παρ. 3 του ν.4024/2011 και των Τριμελών Ειδικών Υπηρεσιακών Συμβουλίων

Δείτε την απόφαση κάνοντας κλικ εδώ:

Προγραμματισμός εκπαιδευτικού έργου σχολικού έτους 2013-2014

Μόνο για τα 966 σχολεία του Ενιαίου Αναμορφωμένου Εκπαιδευτικού Προγράμματος στις τάξεις Α΄ και Β΄ τα μαθήματα της Μουσικής, της Θεατρικής Αγωγής, των Εικαστικών, των Αγγλικών και των Τ.Π.Ε. που είναι υποχρεωτικά, διδάσκονται από τους αντίστοιχους εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων με τις προϋποθέσεις που θέτει η με αριθμ. Φ.12/620/61531/Γ1/31-5-2010, (ΦΕΚ 804/2010, τ.Β΄) Υπουργική Απόφαση, όπως τροποποιήθηκε και συμπληρώθηκε με την παράγραφο β1 της με αριθμ. Φ.12/520/61575/Γ1/30-5-2011, (ΦΕΚ 1327/2011,τ.Β΄) Υπουργικής Απόφασης με θέμα: «Τροποποίηση - συμπλήρωση της με αριθμ.Φ.12/773/77094/Γ1/28-7-2006, (ΦΕΚ 1139,τ.Β΄) και της με αριθμ. Φ.12/620/61531/Γ1/31-5-2010, (ΦΕΚ 804,τ.Β΄) Ωρολόγια Προγράμματα Δημοτικών Σχολείων με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα- ΕΑΕΠ».

Δωρεάν μεταπτυχιακά στα ελληνικά πανεπιστήμια

της Ηρώς Κουνάδη  

Δεν είναι αυτονόητο, ειδικά σε περιόδους σαν αυτή που διανύουμε, ότι θα έχεις την οικονομική δυνατότητα να "παγώσεις" για ένα-δύο χρόνια τη ζωή σου, και να επενδύσεις μερικές χιλιάδες ευρώ σε ένα μεταπτυχιακό πρόγραμμα κάποιου ελληνικού ή ξένου πανεπιστημίου. Αυτό, βέβαια, δεν σημαίνει ότι αν έχεις την διάθεση και τον χρόνο, δεν θα έχεις την ευκαιρία. Υπάρχουν κύκλοι σπουδών που μπορεί κανείς να παρακολουθήσει δωρεάν, με την προϋπόθεση ότι θα περάσει τις (ζόρικες, στις περισσότερες περιπτώσεις) εξετάσεις. Πάρτε… ιδέες από τη λίστα που ακολουθεί, και βάλτε υπενθυμίσεις για τις πρώτες ημέρες του Σεπτεμβρίου, που πραγματοποιούνται στις περισσότερες περιπτώσεις οι αιτήσεις. Πανεπιστήμιο Αθηνών 

Πετάνε έξω τη μεγάλη μάζα των εκπαιδευτικών. Μοριοδοτούν με 5 μόρια το διορισμό από την επετηρίδα

Καθορισμός της διαδικασίας επιλογής των υπαλλήλων που τίθενται σε διαθεσιμότητα, των κριτηρίων επιλογής και κατάταξής τους, τον τρόπο μοριοδότησής τους και ρύθμιση ζητημάτων λειτουργίας του Τριμελούς Συμβουλίου του άρθρου 5 παρ. 3 του ν.4024/2011 και των Τριμελών Ειδικών Υπηρεσιακών Συμβουλίων.

BΑΘΜΟΛΟΓΟΥΜΕΝΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΠΡΟΣΟΝΤΩΝ ΤΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΠΟΥ ΤΙΘΕΝΤΑΙ ΣΕ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟΤΗΤΑ

ΠΙΝΑΚΑΣ Ι

ΒΑΘΜΟΛΟΓΟΥΜΕΝΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ

ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΠΕ και ΤΕ

Πόσοι εκπαιδευτικοί της Π.Ε., ανά κλάδο, συνταξιοδοτήθηκαν

Συναδέλφισσες , συνάδελφοι

Σας ενημερώνω ότι ο αριθμός των αιτήσεων για συνταξιοδότηση των εκπαιδευτικών Π.Ε. , που υποβλήθηκαν από 1 έως και 10 Ιουλίου 2013 , ανέρχεται στις 1562 . Αν σ΄ αυτές προστεθούν και οι 265 που εγκρίθηκαν από το ΚΥΣΠΕ κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς ο συνολικός αριθμός ανέρχεται σε 1827. Αναλυτικά :

Ο αιρετός του ΚΥΣΠΕ

Δημήτρης Μπράτης

Υπολογισμός Σύνταξης

Η υπηρεσία « Υπολογισμός Σύνταξης » έχει ως στόχο να πληροφορήσει τον επισκέπτη, ανάλογα με τα δεδομένα που θα εισάγει, για το ύψος της ακαθάριστης βασικής σύνταξης. Η εφαρμογή δέχεται και μελλοντική ημερομηνία εξόδου από την υπηρεσία, δίνοντας έτσι τη δυνατότητα στον επισκέπτη να συγκρίνει το ύψος της σύνταξής του ανάλογα με την επιλογή του. Ευνόητο είναι ότι στην περίπτωση αυτή οι υπολογισμοί γίνονται με τα τρέχοντα μισθολογικά δεδομένα.

Οι υπολογισμοί δεν καλύπτουν τους νέους ασφαλισμένους (πρωτοασφαλισμένοι σε οποιοδήποτε ασφαλιστικό οργανισμό μετά την 1/1/1993) καθώς και αυτούς που προσλήφθηκαν στο Δημόσιο μετά την 1/1/83 και η σύνταξή τους υπολογίζεται με τις διατάξεις του άρθρου 11 του ν.1405/83 (διαδοχική ασφάλιση). Δηλαδή η σύνταξή τους είναι το άθροισμα τμημάτων ποσών σύνταξης που προσδιορίζει ο κάθε ασφαλιστικός οργανισμός χωριστά.

Τέλος σημειώνεται ότι την αποκλειστική ευθύνη για την εισαγωγή των δεδομένων έχει ο επισκέπτης και σε καμία περίπτωση δεν δεσμεύουν την Υπηρεσία Συντάξεων.

Κάντε κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://www1.gsis.gr/wsgsis/syntaxeis/ypologismos/index.zul

Eίμαι δάσκαλος..........

Δημόσιο: με ποια κριτήρια θα γίνεται η αξιολόγηση – Ποιοι σώζονται από τη διαθεσιμότητα

-Σήμερα η λίστα με τις υπηρεσίες απ' όπου θα προέλθουν οι υπάλληλοι που θα βγουν σε διαθεσιμότητα

- 8.211 υπάλληλοι στο στόχαστρο και 1.500... εφεδρικοί για να “κλείσει” ο αριθμός των 12.500

- Πτυχίο και πρόσληψη μέσω ΑΣΕΠ δίνουν τα περισσότερα μόρια στους υπαλλήλους

- Αρνητικό βαθμό θα παίρνουν πόσοι έχουν πειθαρχικές παραβάσεις

- Υπάλληλοι χωρίς πτυχίο και με συμβάσεις κινδυνεύουν περισσότερο

ΔΗΜΟΣΙΟΙ ΥΠΑΛΛΗΛΟΙ .ΤΕΛΙΚΑ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΤΟΣΟ ΠΟΛΛΟΙ

Αποκαλυπτική η μελέτη για προσωπικό και μισθούς που εκδόθηκε από τα υπουργεία Εσωτερικών και Οικονομικών

Ο κρυφός στόχος μιας μεταρρύθμισης

ΒΙΝΤΕΟ-Στήριξη του Αλέξη Τσίπρα στους εκπαιδευτικούς

Συνάντηση είχε σήμερα ο πρόεδρος του ΣΥΡΙΖΑ, Αλέξης Τσίπρας, με εργαζόμενους της εκπαίδευσης.

Μετά τη συνάντηση, ο κ. Τσίπρας δήλωσε, μεταξύ άλλων, «τα τελευταία φύλλα συκής έπεσαν, μετά την απόφασή τους να θέσουν σε διαθεσιμότητα, δηλαδή στο δρόμο της απόλυσης, ακόμα και αυτούς τους 250 εκπαιδευτικούς των επαγγελματικών λυκείων που κλείνουν, οι οποίοι ήταν κάτοχοι διδακτορικών και μεταπτυχιακών τίτλων».

Από την πλευρά του, ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ, Θέμης Κοτσυφάκης ανέφερε: «Ζητήσαμε τη στήριξη του ΣΥΡΙΖΑ στους αγώνες που θα δώσουμε».

Δείτε το βίντεο από το MEGA:

Ποιοι εκπαιδευτικοί εξαιρούνται από τη διαθεσιμότητα - Ολα τα ονόματα

« Εξαίρεση εκπαιδευτικών από τη διαθεσιμότητα σύμφωνα με τις διατάξεις της παραγράφου 3 του άρθρου 82 του Ν.4172/2013 (Φ.Ε.Κ.167 τ.Α΄/23-7-2013 )». 

 

Δείτε ΕΔΩ όλα τα ονόματα των εκπαιδευτικών που εξαιρούνται

Ποιοι εκπαιδευτικοί βγαίνουν σε διαθεσιμότητα - Ολα τα ονόματα

«Διαπίστωση κατάργησης θέσεων κατά κλάδο και κατηγορία του προσωπικού της Δ/θμιας  Εκπαίδευσης και διαθεσιμότητα του εκπαιδευτικού προσωπικού των καταργούμενων ειδικοτήτων, από την 22η Ιουλίου 2013, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 82 του  Ν.4172/2013 (Φ.Ε.Κ.167 τ.Α ΄/23-7-2013 και της υποπαραγράφου Ζ.2. της παραγράφου Ζ΄ του άρθρου πρώτου του Ν. 4093/2012 (Φ.Ε.Κ.222 τ.Α΄)» 

 

 

Δείτε ΕΔΩ όλα τα ονόματα των εκπαιδευτικών που τίθενται σε διαθεσιμότητα

Σχετικά με τις προσλήψεις Αναπληρωτών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού(Ε.Ε.Π) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικό(Ε.Β.Π) για το 2013-14

Σχετικά με τις προσλήψεις Αναπληρωτών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού(Ε.Ε.Π) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικό(Ε.Β.Π) για το 2013-14και σύμφωνα με τον προγραμματισμό του Υ.ΠΑΙ.Θ, θα επαναλάβουμε για μια ακόμη φορά, απαντώντας σε απορίες και ερωτήματα συναδέλφων τα εξής:

 

Μέσα στην εβδομάδα η εγκύκλιος του υπουργείου Παιδείας. 8.000 προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών

Τις επόμενες ημέρες θα επικαιροποιηθούν τα κριτήρια μοριοδότησης. Μέσω ΕΣΠΑ η κάλυψη των κονδυλίων για τους 6.000. Μέχρι τις 10 Αυγούστου θα οριστικοποιηθεί η λίστα για τις 8.000 υποχρεωτικές μετατάξεις

ΕΘΝΟΣ/ΡΕΠΟΡΤΑΖ ΜΙΧΑΛΗΣ ΝΙΒΟΛΙΑΝΙΤΗΣ

Εντός της εβδομάδας αναμένεται να εκδοθεί η εγκύκλιος για την πρόσληψη 8.000 αναπληρωτών στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, στην οποία θα περιλαμβάνονται τα κριτήρια και οι προϋποθέσεις για τους δάσκαλους και καθηγητές που επιθυμούν να απασχοληθούν ως αναπληρωτές στα δημοτικά, γυμνά σια και λύκεια της χώρας. Σύμφωνα με τον σχεδιασμό του υπουργείου Παιδείας, θα προσληφθούν 2.000 αναπληρωτές με κονδύλια από τον κρατικό προϋπολογισμό και άλλοι 6.000 μέσω ΕΣΠΑ.

Αγωνιστικές Κινητοποιήσεις της ΑΔΕΔΥ Πέμπτη 1 και Παρασκευή 2 Αυγούστου 2013

Αθήνα, 31.07.2013

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

H E.E. της Α.Δ.Ε.Δ.Υ., αποφάσισε σήμερα, Τετάρτη 31 Ιουλίου 2013, μετά από ευρεία σύσκεψη με τη συμμετοχή Ομοσπονδιών και Πρωτοβάθμιων Σωματείων του Δημόσιου, να προχωρήσει σε νέες αγωνιστικές κινητοποιήσεις ενάντια στη σφαγιαστική πολιτική των έμμεσων και άμεσων, παράνομων και αντισυνταγματικών απολύσεων χιλιάδων υπαλλήλων, που υλοποιεί η Κυβέρνηση, αλλά και στο σχεδιασμό ενταφιασμού των ΟΤΑ, της Δημόσιας Παιδείας και της Υγείας, που σχεδιάζει με το κλείσιμο σχολείων και νοσοκομείων.

Συγκεκριμένα, κατόπιν της χθεσινής εξουσιοδότησης της Ε.Ε. της Α.Δ.Ε.Δ.Υ. για λήψη οριστικών αποφάσεων, κατά τη σημερινή σύσκεψη του Προεδρείου της Α.Δ.Ε.Δ.Υ. με τους Προέδρους των Ομοσπονδιών - Μελών της, αποφασίστηκε:

Τα πέντε στάδια για τις μετατάξεις

ΠΑ ΤΟ σχολικό έτος 2013 '14 ο ποσοτικός προσδιορισμός των κενών θέσεων στην Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, καθώς και το πλεονάζον προσωπικό θα βασίζεται σε στοιχειό από τους διευθυντές εκπαίδευσης και θα γίνεται με διαπιστωτική πράξη που εκδίδεται από τον υπουργό Παιδείας. Η διαδικασία των μετατάξεων θα ολοκληρωθεί σε πέντε στάδια:

Αρχικά, η Γενική Διεύθυνση Προσωπικού του υπουργείου Παιδείας επεξεργάζεται και συσχετίζει όλα τα καταχωρηθέντα στοιχεία στο ηλεκτρονικό σύστημα.

3η Περιφερειακή Συνάντηση Χορευτικών Τμημάτων Συλλόγων Π.Ε. Στερεάς Ελλάδας.

3η Περιφερειακή Συνάντηση Χορευτικών Τμημάτων Συλλόγων Π.Ε. Στερεάς Ελλάδας

Δείτε τις φωτογραφίες του χορευτικού τμήματος του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Ευρυτανίας κάνοντας κλικ εδώ

Αύριο τα ονόματα των πρώτων 4.260 υπαλλήλων που τίθενται σε διαθεσιμότητα

Γράφτηκε από τον/την ΠΡΩΤΟ ΘΕΜΑ

Σε πρώτη φάση θα ενταχθούν εκπαιδευτικοί και σχολικοί φύλακες – Έως το τέλος Σεπτεμβρίου θα πρέπει να συνταχθούν κατάλογοι από όλα τα υπουργεία για τα επόμενα 8.290 ονόματα – Ο στόχος για το τέλος του 2013 είναι να τεθούν σε διαθεσιμότητα 25.000 υπάλληλοι

Βαθύ κούρεμα στο εφάπαξ των Δημοσίων Υπαλλήλων

ΕΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ

Του ΑΝΤ. ΒΑΣΙΛΟΠΟΥΛΟΥ

Νέα εμπλοκή στην καταβολή του εφάπαξ των δημοσίων υπαλλήλων από το Ταμείο Πρόνοιας Δημοσίων Υπαλλήλων (ΤΠΔΥ) αναμένεται να δημιουργήσει η υποχρηματοδότηση φέτος κατά 500 εκατ. ευρώ, τη στιγμή που εκκρεμούν 33.300 αιτήσεις συνταξιοδότησης και αναμένεται να προστεθούν άλλες 20.000, ξεπερνώντας συνολικά τις 50.000 (ιδιαίτερα από κλάδους του Δημοσίου που βγαίνουν σε κινητικότητα και διαθεσιμότητα), ενώ την ίδια στιγμή η κυβέρνηση σχεδιάζει την περικοπή του έως και 60%.

Νέος Κύκλος Σπουδών για το E-learning Πρόγραμμα του Πανεπιστημίου Αθηνών

"ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ"

Αιτήσεις μέχρι 25/10/2013 (Early Entry - έκπτωση 5% για εγγραφές μέχρι 30/8)

Έναρξη μαθημάτων 28/10

http://elearn.elke.uoa.gr/elearn/show_programs.php?catID=all&prID=226

Το παρόν πρόγραμμα συμπληρωματικής εκπαίδευσης απευθύνεται κατά κύριο λόγο σε εκπαιδευτικούς αλλά και σε συμβούλους, κοινωνικούς επιστήμονες και επαγγελματίες της ψυχικής υγείας στοχεύοντας να τους εφοδιάσει με κατάλληλες γνώσεις και δεξιότητες, ώστε να μάθουν να χειρίζονται και να εφαρμόζουν τα κατάλληλα ψυχοπαιδαγωγικά εργαλεία για να εντοπίζουν εγκαίρως και να αντιμετωπίζουν αποτελεσματικά τα διάφορα προβλήματα που εμφανίζονται καθημερινά στη σχολική τάξη.

Συγκλονίζει ο Νοστράδαμος με τα τετράστιχά του για την Ελλάδα

Συγκλονίζει ο Νοστράδαμος με τα τετράστιχά του για την Ελλάδα, που οι μελετητές του 5ου Βιβλίου του φέρνουν στο φώς κι έτσι επιβεβαιώνονται και οι προφητείες των πατέρων της εκκλησίας μας (Πατροκοσμά Αιτωλού, Πατέρα Παΐσιου, Ιωσήφ Βατοπεδινού, κ.ά.).

Ο διασυρμός και χλευασμός της Ελλάδος από τους Δυτικούς
Η Κόρη του Φωτός, από τους φίλους της θα καταδικαστεί. Ότι τάχα το σκότος στη Παλιά Γη έχει φέρει. Θα την βρίζουν και θα την χτυπούν, θα λένε ότι αυτή φταίει. Αλλά σύντομα θα καταλάβουν το λάθος τους.

Εγκύκλιος για την επιτάχυνση πειθαρχικών διαδικασιών δημοσίων υπαλλήλων

Εγκύκλιο για την επιτάχυνση των πειθαρχικών διαδικασιών για τους δημοσίους υπαλλήλους, καθώς και για την άρση πιθανόν αιτιών ακυρότητας αυτών των διαδικασιών, υπέγραψε ουπουργός Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης, Κυριάκος Μητσοτάκης.

Σύμφωνα με την εγκύκλιο , τα Πρωτοβάθμια Πειθαρχικά Συμβούλια οφείλουν πλέον να αποστέλλουν στο Δευτεροβάθμιο Πειθαρχικό Συμβούλιο πλήρεις τους φακέλους των υποθέσεων, συνοδευόμενους και από κατάλογο περιεχομένων εγγράφων.

Μάθαμε, επιτέλους, τον ακριβή αριθμό των δημοσίων υπαλλήλων. 614.053 μόνιμοι και συμβασιούχοι

Για πρώτη φορά το υπουργείο Διοικητικής Μεταρρύθμισης δίνει ακριβή στοιχεία για το προσωπικό του δημόσιου τομέα.

Σε 614.053 ανέρχονται σήμερα οι υπάλληλοι, μόνιμοι και συμβασιούχοι, του δημόσιου τομέα. Το ελληνικό κράτος μπορεί επιτέλους να... περηφανευτεί ότι γνωρίζει με ακρίβεια το προσωπικό που το υπηρετεί, καθώς χθες το υπουργείο Διοικητικής Μεταρρύθμισης εγκαινίασε τον νέο δικτυακό τόπο της κυβέρνησης (http://apografi. yap.gov.gr), όπου καταγράφεται αναλυτικά ο αριθμός των δημοσίων υπαλλήλων, οι οποίοι εργάζονται είτε ως μόνιμοι είτε ως συμβασιούχοι, καθώς και ο αριθμός των υπαλλήλων που βρίσκονται σε καθεστώς διαθεσιμότητας, κινητικότητας, πειθαρχικής δίωξης, ή έχει αποχωρήσει, ανά μήνα.

Συμπληρωματικές εξετάσεις πιστοποίησης Β Επιπέδου ΤΠΕ το Σεπτέμβριο

ΡΕΠΟΡΤΑΖ:esos.gr

Σε συνέχεια της από 20/06/2013 σχετικής ανακοίνωσης και σε απάντηση του ενδιαφέροντος που εκδηλώθηκε από εκπαιδευτικούς που έχουν παρακολουθήσει επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης Β' επιπέδου και δεν κατέστη δυνατό να συμμετάσχουν στις δοκιμασίες πιστοποίησης που διενεργήθηκαν το περασμένο διάστημα Μαΐου - Ιουνίου 2013, γίνεται γνωστό ότι προγραμματίζεται η υλοποίηση μικρού αριθμού συμπληρωματικών προγραμμάτων πιστοποίησης Β΄ Επιπέδου ΤΠΕ για τον ερχόμενο Σεπτέμβριο 2013. Η υποβολή των αιτήσεων συμμετοχής προβλέπεται να ξεκινήσει στις αρχές του ίδιου μήνα.
Παρακαλούνται οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί για την έγκαιρη ενημέρωσή τους, να επισκέπτονται συχνά και να παρακολουθούν τις ανακοινώσεις στην Πύλη Ενημέρωσης και Συνεργασίας της Επιμόρφωσης Β' επιπέδου, στην ηλεκτρονική διεύθυνση: http://b-epipedo2.cti.gr ή/και να επικοινωνούν με την υπηρεσία Help Desk της Πράξης «Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη» του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ (2007-2013), που υλοποιείται με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και του Ελληνικού Δημοσίου (μέσω της ίδιας ηλεκτρονικής διεύθυνσης: http://b-epipedo2.cti.gr -> Υποστηρικτικές δομές -> Help Desk), για τυχόν απορίες και διευκρινίσεις.

Ο δάσκαλος του 2040

Ο δάσκαλος που αρχίζει σήμερα τη σταδιοδρομία του, σε ένα σχολείο, θα είναι, κατά πάσα πιθανότητα, δάσκαλος μέχρι το 2043 τουλάχιστον. Ο δάσκαλος λοιπόν αυτός θα διδάξει σε παιδιά με τη σημερινή κουλτούρα, με το σημερινό κοινωνικό και μαθησιακό επίπεδο και σε παιδιά του 2043, που θα είναι τελείως διαφορετικά από τα σημερινά.Εν τω μεταξύ, μέχρι τότε, θα διδάξει σε παιδιά όλων των ενδιάμεσων επιπέδων.
Από σήμερα μέχρι το ΄43, το χρονικό χάσμα αντιστοιχεί σε μία γενιά.Ο σημερινός νέος είναι, ήδη, διαφορετικός και θα αλλάξει κι άλλο. Η ίδια η προσωπικότητα αλλάζει προοδευτικά. Η διαπροσωπική σχέση δασκάλου μαθητή θα εξαρτάται από την ανάπτυξη στην τεχνολογία τόσο του δασκάλου, όσο και του μαθητή. Η διαπροσωπική θέση του δασκάλου, μοιραία, θα υποβαθμίζεται διότι δεν θα μπορεί να ακολουθήσει τον γρήγορο ρυθμό εξάρτησης από την τεχνολογία, που θα ακολουθεί ο νέος. Συνεπώς το τεχνολογικό χάσμα θα διευρύνεται και θα αντιστοιχεί, το 2040, σε 5 (ψηφιακές) γενιές. Είναι φανερό ότι το διαγενεακό ηλικιακό φάσμα, που αντιστοιχεί στις ηλικιακές ομάδες, δε θα έχει καμία ουσιαστική σημασία γιατί θα έχει αντικατασταθεί από το χάσμα που δημιουργείται στις ίδιες ηλικιακές ομάδες ανάλογα με την εξάρτηση από την τεχνολογία.
Ο δάσκαλος λοιπόν, που ξεκινά σήμερα τη σταδιοδρομία του, έχει να αντιμετωπίσει μία αμείλικτη πρόκληση: να παρακολουθεί και να κατέχει την εκάστοτε εξέλιξη της τεχνολογίας και της παιδαγωγικής επιστήμης, ώστε να είναι ικανός να λέγεται δάσκαλος του σχολείου, όλων των πενταετιών, μέχρι το 2040. Γεννάται το ερώτημα, πώς δηλαδή θα διατηρεί την τεχνολογική και παιδαγωγική του ακμή, δεδομένου ότι η σύγχρονη τεχνολογία θα αποτελεί όλο και πιο βασικό μέσο διδασκαλίας, παράλληλα με την παιδαγωγική. Η απάντηση είναι το ίδιο εύλογη: μέσα από τη συνεχή προσωπική ενημέρωση, προσπάθεια και μέσα από τις οργανωμένες επιμορφώσεις. Δεν υπάρχει άλλος τρόπος. Η συνεχής προσπάθεια είναι όχι μόνον απαραίτητη, αλλά και επιβεβλημένη.
Σήμερα, στις σχολικές αίθουσες, υπάρχουν δάσκαλοι που δεν άλλαξαν τη διδακτική τους μέθοδο από το 1980. Από τότε δηλαδή που δεν υπήρχαν ούτε υπολογιστές, ούτε προτζέκτορες… Οι τεχνολογίες όμως έχουν γίνει αναπόσπαστο μέρος της ταυτότητας των παιδιών μας. Ο δάσκαλος που δεν μπορεί να κατανοήσει ότι ζούμε σε έναν διαφορετικό κόσμο και ότι τα παιδιά μιλούν διαφορετική γλώσσα, παραμένοντας στην παραδοσιακή διδασκαλία δεν είναι ο αρχιτέκτονας του μέλλοντος. Και είναι κρίμα γιατί οι μαθητές του θα προτιμούσαν και θα ωφελούνταν (σύμφωνα με το δόγμα είσαι ό,τι ήταν ο δάσκαλός σου) περισσότερο από έναν πιο σύγχρονο δάσκαλο.
Οι καιροί αλλάζουν… Ο δάσκαλος επιβάλλεται να αλλάζει και αυτός. Αν δεν αλλάζει δεν θα τον θέλει κανένας. Και μάλιστα ο δάσκαλος, να μην ακολουθεί τις αλλαγές αλλά να τις δημιουργεί. Αυτός είναι ο δάσκαλος του 2040.

 Άννα Παππά
δασκάλα-συγγραφέας

Γιατί αποφάσισα να γίνω δασκάλα (2)

Why Consider Becoming a Teacher?
μετάφραση-επιμέλεια: Παππά Άννα δασκάλα – συγγραφέας

Το να διδάσκεις είναι δύσκολη δουλειά με πολλές απογοητεύσεις, αλλά οι ανταμοιβές είναι αναρίθμητες. Μερικά, από τα πολλά, οφέλη παρατίθενται στη συνέχεια.

1. Βίωσε την ευχαρίστηση κάνοντας τη διαφορά Οι δάσκαλοι αισθάνονται απερίγραπτη χαρά βλέποντας τους μαθητές τους να αποκτούν νέες γνώσεις, να ενδιαφέρονται περισσότερο και να ανακαλύπτουν τον εαυτό τους.  Κάθε μέρα οι δάσκαλοι πλάθουν το μέλλον καθώς επηρεάζουν τις απόψεις και τις αντιλήψεις των μαθητών τους. Οι δάσκαλοι ενισχύουν τη δημιουργικότητα, ενδυναμώνουν τους χαρακτήρες,   εφοδιάζουν τους μαθητές με διόπτρες για να βλέπουν τον κόσμο,   καλλιεργούν τις δεξιότητες που χρειάζονται για να αξιοποιήσουν τις δυνατότητές τους ώστε να έχουν μία παραγωγική ζωή. Πολλοί δάσκαλοι θέλγονται από τη διδασκαλία καθώς διακατέχονται από  αίσθημα προσφοράς, καθώς  επιθυμούν να φέρουν μία καθαρή, χειροπιαστή, βελτίωση στη ζωή των μαθητών.   Ως δασκάλα δρέπω τους καρπούς των προσπαθειών μου κάθε μέρα, καθώς με το νου και την προσπάθειά  μου αυξάνω τον ενθουσιασμό των μαθητών για τη μάθηση και τις επιστήμες.
 

Η θεοποίηση της νέας τεχνολογίας στο σχολείο "

" Ολλανδία : Όλα έτοιμα για τα σχολεία του iPad " ...

Σχολικές τσάντες, μαυροπίνακες, μολύβια, γομολάστιχες και βιβλία, όλα ανήκουν στο παρελθόν: η εκπαιδευτική εμπειρία θα βιώνεται πλέον μέσα από μία μικρή ηλεκτρονική συσκευή – το iPad. Δεν πρόκειται για διαφημιστική καμπάνια της Apple, ούτε για σχέδια που αφορούν στο απώτερο μέλλον.

Πρόγραμμα e-learning Παν. Αιγαίου

Δείτε το ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ για πρόγραμμα e-learning του Πανεπιστημίου Αιγαίου για 2013-14. Με έκπτωση ως 25%! Σημαντικό για την επιμόρφωση και κάθε αξιολόγηση.

« Χορήγηση – Ανανέωση άδειας υπηρεσιακής εκπαίδευσης εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (για υποτρόφους του Ι.Κ.Υ ) για το σχολικό έτος 201 3 - 201 4 - Χορήγηση – Ανανέωση αδειών χωρίς αποδοχές για ολοκλήρωση μεταπτυχιακών σπουδών »

Λαμβάνοντας υπόψη τη δυσκολία αναπλήρωσης εκπαιδευτικών στα διδακτικά τους καθήκοντα,για το σχολικό έτος 2013-2014επιτρέπεται η χορήγηση-ανανέωση αδειών υπηρεσιακής εκπαίδευσης
με αποδοχές μόνο σε υποτρόφους του Ι.Κ.Υ., αφού σύμφωνα με την παρ. 3 του άρθρου 58 του Ν.3528/2007 ορίζεται ότι « Η άδειαχορηγείται υποχρεωτικά, εάν ο υπάλληλος έχει λάβει υποτροφία από το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών. ».
Υπενθυμίζουμε ότι, για τις άδειες υπηρεσιακής εκπαίδευσης των εκπαιδευτικών της Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης εφαρμόζονται οι διατάξεις του άρθρου 58 του Ν. 3528/2007 (ΦΕΚ26Α ́/9-2-2007), του άρθρου 9 του Ν. 2986/2002 (ΦΕΚ24Α ́/13-2-2002), όπως τροποποιήθηκε με τις διατάξεις του άρθρου 4 παρ. 4 του Ν.3687/2008 ( ΦΕΚ 159Α ́/1-8-2008), των άρθρων 15 και 16 του Π. Δ. 1/2003 (ΦΕΚ 1Α ́/3-1-2003) και της αρ. Φ.353.1/3/102865/Δ1/4-10-2005 υπουργικής απόφασης (ΦΕΚ 1461Β ́/21-10-2005). 

 

Διαβάστε την εγκύκλιο εδώ:

Για μεταθέσεις και διορισμούς αναπληρωτών

 Η ιστοσελίδα www.metathesi.gr παρουσιάζει όλες τις αλλαγές που έγιναν τόσο για την πρωτοβάθμια όσο και για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Δείτε τις περιοχές για τις αιτήσεις αναπληρωτών

Eπανακαθορίζονται οι περιοχές μετάθεσης, με βάση τους καλλικρατικούς Δήμους, για τους εκπαιδευτικούς της Π.Ε. Οι περιοχές αυτές θα ισχύσουν και για τις αιτήσεις των αναπληρωτών.

Οι νέες περιοχές για τις αιτήσεις των αναπληρωτών  της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης