Τετάρτη, 31 Ιουλίου 2013

ΒΙΝΤΕΟ-Στήριξη του Αλέξη Τσίπρα στους εκπαιδευτικούς

Συνάντηση είχε σήμερα ο πρόεδρος του ΣΥΡΙΖΑ, Αλέξης Τσίπρας, με εργαζόμενους της εκπαίδευσης.
Μετά τη συνάντηση, ο κ. Τσίπρας δήλωσε, μεταξύ άλλων, «τα τελευταία φύλλα συκής έπεσαν, μετά την απόφασή τους να θέσουν σε διαθεσιμότητα, δηλαδή στο δρόμο της απόλυσης, ακόμα και αυτούς τους 250 εκπαιδευτικούς των επαγγελματικών λυκείων που κλείνουν, οι οποίοι ήταν κάτοχοι διδακτορικών και μεταπτυχιακών τίτλων».
Από την πλευρά του, ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ, Θέμης Κοτσυφάκης ανέφερε: «Ζητήσαμε τη στήριξη του ΣΥΡΙΖΑ στους αγώνες που θα δώσουμε».

Δείτε το βίντεο από το MEGA:

Ποιοι εκπαιδευτικοί εξαιρούνται από τη διαθεσιμότητα - Ολα τα ονόματα

« Εξαίρεση εκπαιδευτικών από τη διαθεσιμότητα σύμφωνα με τις διατάξεις της παραγράφου 3 του άρθρου 82 του Ν.4172/2013 (Φ.Ε.Κ.167 τ.Α΄/23-7-2013 )». 
 


Ποιοι εκπαιδευτικοί βγαίνουν σε διαθεσιμότητα - Ολα τα ονόματα

«Διαπίστωση κατάργησης θέσεων κατά κλάδο και κατηγορία του προσωπικού της Δ/θμιας  Εκπαίδευσης και διαθεσιμότητα του εκπαιδευτικού προσωπικού των καταργούμενων ειδικοτήτων, από την 22η Ιουλίου 2013, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 82 του  Ν.4172/2013 (Φ.Ε.Κ.167 τ.Α ΄/23-7-2013 και της υποπαραγράφου Ζ.2. της παραγράφου Ζ΄ του άρθρου πρώτου του Ν. 4093/2012 (Φ.Ε.Κ.222 τ.Α΄)» 
 
 

Σχετικά με τις προσλήψεις Αναπληρωτών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού(Ε.Ε.Π) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικό(Ε.Β.Π) για το 2013-14

Σχετικά με τις προσλήψεις Αναπληρωτών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού(Ε.Ε.Π) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικό(Ε.Β.Π) για το 2013-14και σύμφωνα με τον προγραμματισμό του Υ.ΠΑΙ.Θ, θα επαναλάβουμε για μια ακόμη φορά, απαντώντας σε απορίες και ερωτήματα συναδέλφων τα εξής:
 

Μέσα στην εβδομάδα η εγκύκλιος του υπουργείου Παιδείας. 8.000 προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών

Τις επόμενες ημέρες θα επικαιροποιηθούν τα κριτήρια μοριοδότησης. Μέσω ΕΣΠΑ η κάλυψη των κονδυλίων για τους 6.000. Μέχρι τις 10 Αυγούστου θα οριστικοποιηθεί η λίστα για τις 8.000 υποχρεωτικές μετατάξεις
ΕΘΝΟΣ/ΡΕΠΟΡΤΑΖ ΜΙΧΑΛΗΣ ΝΙΒΟΛΙΑΝΙΤΗΣ
Εντός της εβδομάδας αναμένεται να εκδοθεί η εγκύκλιος για την πρόσληψη 8.000 αναπληρωτών στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, στην οποία θα περιλαμβάνονται τα κριτήρια και οι προϋποθέσεις για τους δάσκαλους και καθηγητές που επιθυμούν να απασχοληθούν ως αναπληρωτές στα δημοτικά, γυμνά σια και λύκεια της χώρας. Σύμφωνα με τον σχεδιασμό του υπουργείου Παιδείας, θα προσληφθούν 2.000 αναπληρωτές με κονδύλια από τον κρατικό προϋπολογισμό και άλλοι 6.000 μέσω ΕΣΠΑ.

Αγωνιστικές Κινητοποιήσεις της ΑΔΕΔΥ Πέμπτη 1 και Παρασκευή 2 Αυγούστου 2013

Αθήνα, 31.07.2013

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

H E.E. της Α.Δ.Ε.Δ.Υ., αποφάσισε σήμερα, Τετάρτη 31 Ιουλίου 2013, μετά από ευρεία σύσκεψη με τη συμμετοχή Ομοσπονδιών και Πρωτοβάθμιων Σωματείων του Δημόσιου, να προχωρήσει σε νέες αγωνιστικές κινητοποιήσεις ενάντια στη σφαγιαστική πολιτική των έμμεσων και άμεσων, παράνομων και αντισυνταγματικών απολύσεων χιλιάδων υπαλλήλων, που υλοποιεί η Κυβέρνηση, αλλά και στο σχεδιασμό ενταφιασμού των ΟΤΑ, της Δημόσιας Παιδείας και της Υγείας, που σχεδιάζει με το κλείσιμο σχολείων και νοσοκομείων.
Συγκεκριμένα, κατόπιν της χθεσινής εξουσιοδότησης της Ε.Ε. της Α.Δ.Ε.Δ.Υ. για λήψη οριστικών αποφάσεων, κατά τη σημερινή σύσκεψη του Προεδρείου της Α.Δ.Ε.Δ.Υ. με τους Προέδρους των Ομοσπονδιών - Μελών της, αποφασίστηκε:

Τα πέντε στάδια για τις μετατάξεις

Με βάση τα κριτήρια που είχαν θεσπιστεί πέρσι και θα επικαιροποιηθούν φέτος, θα πραγματοποιηθούν οι προσλήψεις των αναπληρωτών
ΠΑ ΤΟ σχολικό έτος 2013 '14 ο ποσοτικός προσδιορισμός των κενών θέσεων στην Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, καθώς και το πλεονάζον προσωπικό θα βασίζεται σε στοιχειό από τους διευθυντές εκπαίδευσης και θα γίνεται με διαπιστωτική πράξη που εκδίδεται από τον υπουργό Παιδείας. Η διαδικασία των μετατάξεων θα ολοκληρωθεί σε πέντε στάδια:

Αρχικά, η Γενική Διεύθυνση Προσωπικού του υπουργείου Παιδείας επεξεργάζεται και συσχετίζει όλα τα καταχωρηθέντα στοιχεία στο ηλεκτρονικό σύστημα.

3η Περιφερειακή Συνάντηση Χορευτικών Τμημάτων Συλλόγων Π.Ε. Στερεάς Ελλάδας.

3η Περιφερειακή Συνάντηση Χορευτικών Τμημάτων Συλλόγων Π.Ε. Στερεάς Ελλάδας

Δείτε τις φωτογραφίες του χορευτικού τμήματος του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Ευρυτανίας κάνοντας κλικ εδώ


Τρίτη, 30 Ιουλίου 2013

Αύριο τα ονόματα των πρώτων 4.260 υπαλλήλων που τίθενται σε διαθεσιμότητα

Γράφτηκε από τον/την ΠΡΩΤΟ ΘΕΜΑ

Σε πρώτη φάση θα ενταχθούν εκπαιδευτικοί και σχολικοί φύλακες – Έως το τέλος Σεπτεμβρίου θα πρέπει να συνταχθούν κατάλογοι από όλα τα υπουργεία για τα επόμενα 8.290 ονόματα – Ο στόχος για το τέλος του 2013 είναι να τεθούν σε διαθεσιμότητα 25.000 υπάλληλοι

Βαθύ κούρεμα στο εφάπαξ των Δημοσίων Υπαλλήλων

ΕΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ
Του ΑΝΤ. ΒΑΣΙΛΟΠΟΥΛΟΥ
Νέα εμπλοκή στην καταβολή του εφάπαξ των δημοσίων υπαλλήλων από το Ταμείο Πρόνοιας Δημοσίων Υπαλλήλων (ΤΠΔΥ) αναμένεται να δημιουργήσει η υποχρηματοδότηση φέτος κατά 500 εκατ. ευρώ, τη στιγμή που εκκρεμούν 33.300 αιτήσεις συνταξιοδότησης και αναμένεται να προστεθούν άλλες 20.000, ξεπερνώντας συνολικά τις 50.000 (ιδιαίτερα από κλάδους του Δημοσίου που βγαίνουν σε κινητικότητα και διαθεσιμότητα), ενώ την ίδια στιγμή η κυβέρνηση σχεδιάζει την περικοπή του έως και 60%.

Νέος Κύκλος Σπουδών για το E-learning Πρόγραμμα του Πανεπιστημίου Αθηνών

"ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ"

Αιτήσεις μέχρι 25/10/2013 (Early Entry - έκπτωση 5% για εγγραφές μέχρι 30/8)

Έναρξη μαθημάτων 28/10

http://elearn.elke.uoa.gr/elearn/show_programs.php?catID=all&prID=226

Το παρόν πρόγραμμα συμπληρωματικής εκπαίδευσης απευθύνεται κατά κύριο λόγο σε εκπαιδευτικούς αλλά και σε συμβούλους, κοινωνικούς επιστήμονες και επαγγελματίες της ψυχικής υγείας στοχεύοντας να τους εφοδιάσει με κατάλληλες γνώσεις και δεξιότητες, ώστε να μάθουν να χειρίζονται και να εφαρμόζουν τα κατάλληλα ψυχοπαιδαγωγικά εργαλεία για να εντοπίζουν εγκαίρως και να αντιμετωπίζουν αποτελεσματικά τα διάφορα προβλήματα που εμφανίζονται καθημερινά στη σχολική τάξη.

Συγκλονίζει ο Νοστράδαμος με τα τετράστιχά του για την Ελλάδα

NostradamosΣυγκλονίζει ο Νοστράδαμος με τα τετράστιχά του για την Ελλάδα, που οι μελετητές του 5ου Βιβλίου του φέρνουν στο φώς κι έτσι επιβεβαιώνονται και οι προφητείες των πατέρων της εκκλησίας μας (Πατροκοσμά Αιτωλού, Πατέρα Παΐσιου, Ιωσήφ Βατοπεδινού, κ.ά.).
Ο διασυρμός και χλευασμός της Ελλάδος από τους Δυτικούς
Η Κόρη του Φωτός, από τους φίλους της θα καταδικαστεί. Ότι τάχα το σκότος στη Παλιά Γη έχει φέρει. Θα την βρίζουν και θα την χτυπούν, θα λένε ότι αυτή φταίει. Αλλά σύντομα θα καταλάβουν το λάθος τους.

Εγκύκλιος για την επιτάχυνση πειθαρχικών διαδικασιών δημοσίων υπαλλήλων

Εγκύκλιο για την επιτάχυνση των πειθαρχικών διαδικασιών για τους δημοσίους υπαλλήλους, καθώς και για την άρση πιθανόν αιτιών ακυρότητας αυτών των διαδικασιών, υπέγραψε ουπουργός Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης, Κυριάκος Μητσοτάκης.
Σύμφωνα με την εγκύκλιο , τα Πρωτοβάθμια Πειθαρχικά Συμβούλια οφείλουν πλέον να αποστέλλουν στο Δευτεροβάθμιο Πειθαρχικό Συμβούλιο πλήρεις τους φακέλους των υποθέσεων, συνοδευόμενους και από κατάλογο περιεχομένων εγγράφων.


Δευτέρα, 29 Ιουλίου 2013

Μάθαμε, επιτέλους, τον ακριβή αριθμό των δημοσίων υπαλλήλων. 614.053 μόνιμοι και συμβασιούχοι

Για πρώτη φορά το υπουργείο Διοικητικής Μεταρρύθμισης δίνει ακριβή στοιχεία για το προσωπικό του δημόσιου τομέα.
Σε 614.053 ανέρχονται σήμερα οι υπάλληλοι, μόνιμοι και συμβασιούχοι, του δημόσιου τομέα. Το ελληνικό κράτος μπορεί επιτέλους να... περηφανευτεί ότι γνωρίζει με ακρίβεια το προσωπικό που το υπηρετεί, καθώς χθες το υπουργείο Διοικητικής Μεταρρύθμισης εγκαινίασε τον νέο δικτυακό τόπο της κυβέρνησης (http://apografi. yap.gov.gr), όπου καταγράφεται αναλυτικά ο αριθμός των δημοσίων υπαλλήλων, οι οποίοι εργάζονται είτε ως μόνιμοι είτε ως συμβασιούχοι, καθώς και ο αριθμός των υπαλλήλων που βρίσκονται σε καθεστώς διαθεσιμότητας, κινητικότητας, πειθαρχικής δίωξης, ή έχει αποχωρήσει, ανά μήνα.

Συμπληρωματικές εξετάσεις πιστοποίησης Β Επιπέδου ΤΠΕ το Σεπτέμβριο

ΡΕΠΟΡΤΑΖ:esos.gr
Σε συνέχεια της από 20/06/2013 σχετικής ανακοίνωσης και σε απάντηση του ενδιαφέροντος που εκδηλώθηκε από εκπαιδευτικούς που έχουν παρακολουθήσει επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης Β' επιπέδου και δεν κατέστη δυνατό να συμμετάσχουν στις δοκιμασίες πιστοποίησης που διενεργήθηκαν το περασμένο διάστημα Μαΐου - Ιουνίου 2013, γίνεται γνωστό ότι προγραμματίζεται η υλοποίηση μικρού αριθμού συμπληρωματικών προγραμμάτων πιστοποίησης Β΄ Επιπέδου ΤΠΕ για τον ερχόμενο Σεπτέμβριο 2013. Η υποβολή των αιτήσεων συμμετοχής προβλέπεται να ξεκινήσει στις αρχές του ίδιου μήνα.
Παρακαλούνται οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί για την έγκαιρη ενημέρωσή τους, να επισκέπτονται συχνά και να παρακολουθούν τις ανακοινώσεις στην Πύλη Ενημέρωσης και Συνεργασίας της Επιμόρφωσης Β' επιπέδου, στην ηλεκτρονική διεύθυνση: http://b-epipedo2.cti.gr ή/και να επικοινωνούν με την υπηρεσία Help Desk της Πράξης «Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη» του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ (2007-2013), που υλοποιείται με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και του Ελληνικού Δημοσίου (μέσω της ίδιας ηλεκτρονικής διεύθυνσης: http://b-epipedo2.cti.gr -> Υποστηρικτικές δομές -> Help Desk), για τυχόν απορίες και διευκρινίσεις.

Ο δάσκαλος του 2040



morphing3Ο δάσκαλος που αρχίζει σήμερα τη σταδιοδρομία του, σε ένα σχολείο, θα είναι, κατά πάσα πιθανότητα, δάσκαλος μέχρι το 2043 τουλάχιστον. Ο δάσκαλος λοιπόν αυτός θα διδάξει σε παιδιά με τη σημερινή κουλτούρα, με το σημερινό κοινωνικό και μαθησιακό επίπεδο και σε παιδιά του 2043, που θα είναι τελείως διαφορετικά από τα σημερινά.Εν τω μεταξύ, μέχρι τότε, θα διδάξει σε παιδιά όλων των ενδιάμεσων επιπέδων.
Από σήμερα μέχρι το ΄43, το χρονικό χάσμα αντιστοιχεί σε μία γενιά.Ο σημερινός νέος είναι, ήδη, διαφορετικός και θα αλλάξει κι άλλο. Η ίδια η προσωπικότητα αλλάζει προοδευτικά. Η διαπροσωπική σχέση δασκάλου μαθητή θα εξαρτάται από την ανάπτυξη στην τεχνολογία τόσο του δασκάλου, όσο και του μαθητή. Η διαπροσωπική θέση του δασκάλου, μοιραία, θα υποβαθμίζεται διότι δεν θα μπορεί να ακολουθήσει τον γρήγορο ρυθμό εξάρτησης από την τεχνολογία, που θα ακολουθεί ο νέος. Συνεπώς το τεχνολογικό χάσμα θα διευρύνεται και θα αντιστοιχεί, το 2040, σε 5 (ψηφιακές) γενιές. Είναι φανερό ότι το διαγενεακό ηλικιακό φάσμα, που αντιστοιχεί στις ηλικιακές ομάδες, δε θα έχει καμία ουσιαστική σημασία γιατί θα έχει αντικατασταθεί από το χάσμα που δημιουργείται στις ίδιες ηλικιακές ομάδες ανάλογα με την εξάρτηση από την τεχνολογία.
Ο δάσκαλος λοιπόν, που ξεκινά σήμερα τη σταδιοδρομία του, έχει να αντιμετωπίσει μία αμείλικτη πρόκληση: να παρακολουθεί και να κατέχει την εκάστοτε εξέλιξη της τεχνολογίας και της παιδαγωγικής επιστήμης, ώστε να είναι ικανός να λέγεται δάσκαλος του σχολείου, όλων των πενταετιών, μέχρι το 2040. Γεννάται το ερώτημα, πώς δηλαδή θα διατηρεί την τεχνολογική και παιδαγωγική του ακμή, δεδομένου ότι η σύγχρονη τεχνολογία θα αποτελεί όλο και πιο βασικό μέσο διδασκαλίας, παράλληλα με την παιδαγωγική. Η απάντηση είναι το ίδιο εύλογη: μέσα από τη συνεχή προσωπική ενημέρωση, προσπάθεια και μέσα από τις οργανωμένες επιμορφώσεις. Δεν υπάρχει άλλος τρόπος. Η συνεχής προσπάθεια είναι όχι μόνον απαραίτητη, αλλά και επιβεβλημένη.
Σήμερα, στις σχολικές αίθουσες, υπάρχουν δάσκαλοι που δεν άλλαξαν τη διδακτική τους μέθοδο από το 1980. Από τότε δηλαδή που δεν υπήρχαν ούτε υπολογιστές, ούτε προτζέκτορες… Οι τεχνολογίες όμως έχουν γίνει αναπόσπαστο μέρος της ταυτότητας των παιδιών μας. Ο δάσκαλος που δεν μπορεί να κατανοήσει ότι ζούμε σε έναν διαφορετικό κόσμο και ότι τα παιδιά μιλούν διαφορετική γλώσσα, παραμένοντας στην παραδοσιακή διδασκαλία δεν είναι ο αρχιτέκτονας του μέλλοντος. Και είναι κρίμα γιατί οι μαθητές του θα προτιμούσαν και θα ωφελούνταν (σύμφωνα με το δόγμα είσαι ό,τι ήταν ο δάσκαλός σου) περισσότερο από έναν πιο σύγχρονο δάσκαλο.
Οι καιροί αλλάζουν… Ο δάσκαλος επιβάλλεται να αλλάζει και αυτός. Αν δεν αλλάζει δεν θα τον θέλει κανένας. Και μάλιστα ο δάσκαλος, να μην ακολουθεί τις αλλαγές αλλά να τις δημιουργεί. Αυτός είναι ο δάσκαλος του 2040.

 Άννα Παππά
δασκάλα-συγγραφέας

Γιατί αποφάσισα να γίνω δασκάλα (2)

7624_egrapses200413Why Consider Becoming a Teacher?
μετάφραση-επιμέλεια: Παππά Άννα δασκάλα – συγγραφέας

Το να διδάσκεις είναι δύσκολη δουλειά με πολλές απογοητεύσεις, αλλά οι ανταμοιβές είναι αναρίθμητες. Μερικά, από τα πολλά, οφέλη παρατίθενται στη συνέχεια.
1. Βίωσε την ευχαρίστηση κάνοντας τη διαφορά Οι δάσκαλοι αισθάνονται απερίγραπτη χαρά βλέποντας τους μαθητές τους να αποκτούν νέες γνώσεις, να ενδιαφέρονται περισσότερο και να ανακαλύπτουν τον εαυτό τους.  Κάθε μέρα οι δάσκαλοι πλάθουν το μέλλον καθώς επηρεάζουν τις απόψεις και τις αντιλήψεις των μαθητών τους. Οι δάσκαλοι ενισχύουν τη δημιουργικότητα, ενδυναμώνουν τους χαρακτήρες,   εφοδιάζουν τους μαθητές με διόπτρες για να βλέπουν τον κόσμο,   καλλιεργούν τις δεξιότητες που χρειάζονται για να αξιοποιήσουν τις δυνατότητές τους ώστε να έχουν μία παραγωγική ζωή. Πολλοί δάσκαλοι θέλγονται από τη διδασκαλία καθώς διακατέχονται από  αίσθημα προσφοράς, καθώς  επιθυμούν να φέρουν μία καθαρή, χειροπιαστή, βελτίωση στη ζωή των μαθητών.   Ως δασκάλα δρέπω τους καρπούς των προσπαθειών μου κάθε μέρα, καθώς με το νου και την προσπάθειά  μου αυξάνω τον ενθουσιασμό των μαθητών για τη μάθηση και τις επιστήμες.
 

Η θεοποίηση της νέας τεχνολογίας στο σχολείο "


" Ολλανδία : Όλα έτοιμα για τα σχολεία του iPad " ...

Σχολικές τσάντες, μαυροπίνακες, μολύβια, γομολάστιχες και βιβλία, όλα ανήκουν στο παρελθόν: η εκπαιδευτική εμπειρία θα βιώνεται πλέον μέσα από μία μικρή ηλεκτρονική συσκευή – το iPad. Δεν πρόκειται για διαφημιστική καμπάνια της Apple, ούτε για σχέδια που αφορούν στο απώτερο μέλλον.

Πρόγραμμα e-learning Παν. Αιγαίου

Δείτε το ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ για πρόγραμμα e-learning του Πανεπιστημίου Αιγαίου για 2013-14. Με έκπτωση ως 25%! Σημαντικό για την επιμόρφωση και κάθε αξιολόγηση.

« Χορήγηση – Ανανέωση άδειας υπηρεσιακής εκπαίδευσης εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (για υποτρόφους του Ι.Κ.Υ ) για το σχολικό έτος 201 3 - 201 4 - Χορήγηση – Ανανέωση αδειών χωρίς αποδοχές για ολοκλήρωση μεταπτυχιακών σπουδών »

Λαμβάνοντας υπόψη τη δυσκολία αναπλήρωσης εκπαιδευτικών στα διδακτικά τους καθήκοντα,για το σχολικό έτος 2013-2014επιτρέπεται η χορήγηση-ανανέωση αδειών υπηρεσιακής εκπαίδευσης
με αποδοχές μόνο σε υποτρόφους του Ι.Κ.Υ., αφού σύμφωνα με την παρ. 3 του άρθρου 58 του Ν.3528/2007 ορίζεται ότι « Η άδειαχορηγείται υποχρεωτικά, εάν ο υπάλληλος έχει λάβει υποτροφία από το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών. ».
Υπενθυμίζουμε ότι, για τις άδειες υπηρεσιακής εκπαίδευσης των εκπαιδευτικών της Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης εφαρμόζονται οι διατάξεις του άρθρου 58 του Ν. 3528/2007 (ΦΕΚ26Α ́/9-2-2007), του άρθρου 9 του Ν. 2986/2002 (ΦΕΚ24Α ́/13-2-2002), όπως τροποποιήθηκε με τις διατάξεις του άρθρου 4 παρ. 4 του Ν.3687/2008 ( ΦΕΚ 159Α ́/1-8-2008), των άρθρων 15 και 16 του Π. Δ. 1/2003 (ΦΕΚ 1Α ́/3-1-2003) και της αρ. Φ.353.1/3/102865/Δ1/4-10-2005 υπουργικής απόφασης (ΦΕΚ 1461Β ́/21-10-2005). 
 

Για μεταθέσεις και διορισμούς αναπληρωτών

 Η ιστοσελίδα www.metathesi.gr παρουσιάζει όλες τις αλλαγές που έγιναν τόσο για την πρωτοβάθμια όσο και για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Δείτε τις περιοχές για τις αιτήσεις αναπληρωτών

Eπανακαθορίζονται οι περιοχές μετάθεσης, με βάση τους καλλικρατικούς Δήμους, για τους εκπαιδευτικούς της Π.Ε. Οι περιοχές αυτές θα ισχύσουν και για τις αιτήσεις των αναπληρωτών.

Το χρονοδιάγραμμα για τις υπηρεσιακές μεταβολές των εκπαιδευτικών της Π.Ε. (προσλήψεις αναπληρωτών-αποσπάσεις-μετατάξεις)

Το χρονοδιάγραμμα για τις υπηρεσιακές μεταβολές των εκπαιδευτικών της Π.Ε.
(προσλήψεις αναπληρωτών-αποσπάσεις-μετατάξεις)

            Συναδέλφισσες , συνάδελφοι
                Σύμφωνα με σημερινή ενημέρωση, από τα αρμόδια τμήματα του Υπουργείου Παιδείας, το χρονοδιάγραμμα για τις υπηρεσιακές μεταβολές των εκπαιδευτικών της Π.Ε. διαμορφώνεται ως εξής :

1. Εγκύκλιος για την πρόσληψη αναπληρωτών Π.Ε. και Δ.Ε.
Η εγκύκλιος για την πρόσληψη αναπληρωτών Π.Ε. και Δ.Ε. είναι σχεδόν έτοιμη και αναμένεται να εκδοθεί μέσα στην εβδομάδα .

2. Αποσπάσεις από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ και σε φορείς
Οι αποσπάσεις από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ, κατά πάσα πιθανότητα, θα εξετασθούν μετά τις 20 Αυγούστου. Θα προηγηθούν οι αποσπάσεις σε φορείς και σε γραφεία ( επισημαίνω ότι οι αποσπάσεις αυτές δεν εξετάζονται από το ΚΥΣΠΕ). 

3. Μετατάξεις εκπαιδευτικών Δ.Ε. στην Π.Ε.
Οι 900 μετατάξεις εκπαιδευτικών της Δ.Ε. στην Π.Ε. έχουν παγώσει και κανείς δεν γνωρίζει αν τελικά θα πραγματοποιηθούν. Κανείς, επίσης, δεν γνωρίζει πώς, πότε και με ποια διαδικασία θα γίνουν και οι 5000 υποχρεωτικές μετατάξεις που έχουν ανακοινωθεί.

                Με βάση τα παραπάνω είναι βέβαιο πως δεν υπάρχει καμία περίπτωση να ξεκινήσουν ομαλά τα σχολεία τον Σεπτέμβρη και με τους εκπαιδευτικούς στη θέση τους. Η καθυστέρηση είναι τόσο μεγάλη, που αποκλείεται οι διαδικασίες να έχουν ολοκληρωθεί μέχρι την έναρξη του νέου σχολικού έτους , την 1η του Σεπτέμβρη.

Ο αιρετός του ΚΥΣΠΕ
Δημήτρης Μπράτης

Παρασκευή, 19 Ιουλίου 2013

Γιατί επέλεξα να γίνω δασκάλα (1)

μετάφραση-επιμέλεια: Παππά Άννα
δασκάλα-συγγραφέας

του Mack S. Tribble
3885219_f496
Η επιλογή μου να γίνω δασκάλα δεν ήταν επιπόλαια. Η απόφαση αυτή ήταν το επιστέγασμα μιας διαδικασίας προβληματισμού για το τι  ήθελα να κάνω στη ζωή μου. Επέλεξα να σταδιοδρομήσω στο χώρο της εκπαίδευσης, διότι πιστεύω ότι είναι μία από τις σημαντικότερες λειτουργίες που χαρακτηρίζουν τον πολιτισμό μας. Πιστεύω  ότι οι εκπαιδευτικοί, ατομικά και συλλογικά, έχουν τη δυνατότητα όχι μόνον να βελτιώσουν τον κόσμο, αλλά και  να τον αλλάξουν.  Μέσα από τη διαδικασία της διδασκαλίας καθημερινά ανανεώνομαι προσωπικά, αλλά και επαγγελματικά. Αισθάνομαι μέλος μιας ευγενούς κοινότητας, που είναι αυτή των δασκάλων   και έχω την ελπίδα ότι  κάποια μέρα θα συμπεριληφθώ στον ίδιο κατάλογο   με τους εμπνευσμένους.

ΚΑΡΠΕΝΗΣΙ - Μια πόλη κόσμημα

Το Καρπενήσι θεωρείται, χωρίς αμφιβολία, ένας από τους πλέον γραφικούς προορισμούς της ενδοχώρας, καθότι πρόκειται για μια πανέμορφη πόλη με σημαντική ιστορική παράδοση, με μοναδικό φυσικό τοπίο και με πλούσια πολιτιστική κληρονομιά. Ωστόσο όμως αυτή η μικρή πόλη, χρειάζονταν και κάποιες ακόμη ξεχωριστές πινελιές – παρεμβάσεις, έτσι ώστε να αλλάξει πρόσωπο προς το καλύτερο και να μετατραπεί σε μια πόλη κόσμημα. 
 

2009-2013 Τα τέσσερα χρόνια που το Μνημόνιο μας φτιάχνει την οικονομία!!


Επιστολή σχολικών συμβούλων Φυσικής Αγωγής

ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ                          19 Ιουλίου 2013

Προς:

1. Υπουργό Παιδείας

2. Υφυπουργό Παιδείας

3. Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής

4. Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής

5. Πανελλήνια Ένωση Σχολικών Συμβούλων

Κοιν.:ΜΜΕ

Το τελευταίο διάστημα παρακολουθούμε με αγωνία και έκδηλη ανησυχία τις εξελίξεις στο χώρο της εκπαίδευσης, οι οποίες είναι ραγδαίες και καθοριστικές.

Μεταθέσεις εκπαιδευτικών Α/θμιας Εκπαίδευσης σε Μειονοτικά Σχολεία

Έχοντας υπόψη:
1. Τις διατάξεις του άρθρου 16 παρ. Β΄ του Ν. 1566/85 (ΦΕΚ 167 Α΄) «Περί Μεταθέσεων»
2. Τις διατάξεις του άρθρου 1 του Ν.2341/95 (ΦΕΚ 208 Α΄) «Περί του εκπαιδευτικού προσωπικού των μειονοτικών σχολείων»
3. Τις διατάξεις του άρθρου 8 του Ν. 2817/2000 (ΦΕΚ 78 Α΄) «Περί θεμάτων προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης»

Διαβάστε περισσότερα εδώ:


Νέοι Διευθυντές Εκπαίδευσης Π.Ε. σε 14 περιοχές της χώρας

Συναδέλφισσες , συνάδελφοι
Στη σημερινή του συνεδρίαση, 19-07-2013, το Συμβούλιο Επιλογής Διευθυντών Εκπαίδευσης τοποθέτησε στις κενές θέσεις Διευθυντών Π.Ε. από το σχετικό πίνακα επιλογής, τους παρακάτω συναδέλφους :

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΕ
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ
1
Α΄ ΑΘΗΝΑΣ
ΧΑΤΖΗΜΑΝΩΛΗ ΔΗΜΗΤΡΑ
2
ΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΑΣ
ΛΕΥΤΕΡΑΤΟΣ ΘΩΜΑΣ-ΣΠΥΡΟΣ
3
ΑΧΑΪΑΣ
ΚΙΝΤΗΣ ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΣ
4
Δ΄ ΑΘΗΝΑΣ
ΧΑΤΖΗΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΣ
5
ΈΒΡΟΥ
ΚΕΧΑΓΙΑ-ΦΑΝΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑ
6
ΖΑΚΥΝΘΟΥ
ΚΟΚΛΑΣ ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ
7
ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
ΚΟΛΙΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ
8
ΚΑΒΑΛΑΣ
ΚΟΥΡΑΚΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ
9
ΚΕΡΚΥΡΑΣ
ΤΖΙΜΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
10
ΚΕΦΑΛΛΗΝΙΑΣ
ΚΑΤΣΙΒΕΛΗΣ ΓΕΡΑΣΙΜΟΣ
11
ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ
ΜΗΤΣΙΑΝΗ-ΜΑΤΘΑΙΟΠΟΥΛΟΥ ΘΕΟΔΩΡΑ
12
ΞΑΝΘΗΣ
ΜΑΡΚΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ
13
ΠΕΙΡΑΙΑ
ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ
14
ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ
ΠΑΠΑΣΤΑΜΟΠΟΥΛΟΣ ΞΕΝΟΦΩΝ

Η απόφαση έχει σταλεί για υπογραφή στον Υπουργό.

Ο αιρετός του ΚΥΣΠΕ

Δημήτρης Μπράτης 

Πώς ένας καλός δάσκαλος γίνεται καλύτερος

Οι πολύ καλοί δάσκαλοι είναι καταπληκτικοί, αλλά σπάνιοι…
Άννα Παππά, δασκάλα συγγραφέας παιδαγωγικών βιβλίων
Βασισμένο στο How Α Good Teacher Becomes Great

classroom
Η άγνοια μερικών δασκάλων, που δεν είναι σε θέση να εφαρμόσουν τις βασικές οδηγίες διδακτικής, είναι τρομακτική. Το να είσαι σπουδαίος  δάσκαλος,  είναι  μία απίστευτη πρόκληση ώστε να είσαι συνεπής με το λειτούργημα.
Οι προικισμένοι δάσκαλοι εντοπίζουν τα αδύνατα και τα δυνατά σημεία της διδακτέας ύλης, κάνοντας λεπτομερείς εκτιμήσεις ξανά και  ξανά ώστε να εντοπίσουν την «ουσία του πράγματος» πάνω στην οποία θα βασίσουν τη διδασκαλία.

Παράταση προθεσμίας για την υποβολή αιτήσεων απόσπασης σε φορείς και υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων καθώς και από ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ


                                                             ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Παράταση προθεσμίας για την υποβολή αιτήσεων απόσπασης σε φορείς και υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων καθώς και από ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ

Η υποβολή αιτήσεων απόσπασης σε φορείς και υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, καθώς και από ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ παρατείνεται έως και την Τρίτη 23-07-2013.

Δυνατότητα υποβολής για ΓΑΚ πέραν των αναφερομένων στο σχετικό πίνακα της αριθμ. 93955/Δ1/12-7-2013 (ΑΔΑ ΒΛ409-0Λ7) εγκυκλίου, υπάρχει και για τα παρακάτω ΓΑΚ τα οποία εκ παραδρομής δεν περιλήφθηκαν στον εν λόγω πίνακα, τον οποίο και σας επισυνάπτουμε διορθωμένο:

α) ΓΑΚ – Ν. Καστοριάς και
β) ΓΑΚ – Τοπ. Αρχ. Δημητσάνας.
Για το Δελτίο Τύπου πατήστε

εδώ.
Για τα διορθωμένα ΓΑΚ πατήστε

εδώ.
Link : http://xenesglosses.eu/2013/07/paratasi-prothesmias-gia-tin-ypoboli-a/#ixzz2ZQZ50fOx

Από την επόμενη εβδομάδα η εγκύκλιος αναπληρωτών;

paideiaergasia
Σύμφωνα με την ιστοσελίδα paideia-ergasia.gr την επόμενη εβδομάδα θα ξεκινήσει η διαδικασία υποβολής αιτήσεων για τους αναπληρωτές.

Με το που ολοκληρωθεί η διαδικασία για τις αιτήσεις αποσπάσεων την ερχόμενη Δευτέρα 22/7 λογικά θα έχει έναρξη της διαδικασίας των αιτήσεων. Δεν αναμένονται αλλαγές στην εγκύκλιο που στην ουσία θα είνα ίδια όσον αφορά στις προϋποθέσεις με αυτή του προηγούμενου έτους.
paideia-ergasia.gr
Το ίδιο είχε δηλώσει και ο αιρετός Δ.Μπράτης στην σελίδα του στο facebook “Σύμφωνα με τον αιρετό Δ.Μπράτη, ο οποίος ενημέρωσε στο FB, η εγκύκλιος αναπληρωτών μετά τις αποσπάσεις.”

Τι αλλάζει για τις καταργούμενες ειδικότητες, για τους πλεονάζοντες, τις μετατάξεις και τις τοποθετήσεις

Πέντε νομοτεχνικές βελτιώσεις κατέθεσε στη Βουλή, στο παραπέντε της ψήφισης του πολυνομοσχεδίου ο Υπουργός Παιδείας Κ. Αρβανιτόπουλος που αφορούν τις μετατάξεις των εκπαιδευτικών καθώς και μία τροπολογία για τη Σιβιτανίδειο, οι οποίες ψηφίστηκαν κατά πλειοψηφία από τους Βουλευτές. Σύμφωνα με αυτές εξαιρούνται τελικά από τους καταργούμενους κλάδους οι κλάδοι Ιταλικής και Ισπανικής ενώ οι εκπαιδευτικοί των καταργούμενων κλάδων που υπηρετούν στη Σιβιτανίδειο μετατάσσονται στο ΙΕΚ ή στη διοίκηση του ιδρύματος.
Δείτε τις νομοτεχνικές βελτιώσεις παρακάτω: Τροπολογίες Υπ Παιδείας

ΔΕΙΤΕ ΤΙΣ ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ ΤΗΣ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟΤΗΤΑΣ ΣΤΟ ΠΟΛΥΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ

Παράθυρο για την παραμονή όσο το δυνατόν περισσότερων υπαλλήλων, που πληρούν συγκεκριμένα κοινωνικά κριτήρια, άνοιξε με νομοτεχνικές βελτιώσεις, κυριολεκτικά της τελευταίας στιγμής, η κυβέρνηση.
Με αλλαγές στο παρά ένα της ψήφισης του πολυνομοσχεδίου, ο υπουργός Διοικητικής Μεταρρύθμισης Κυριάκος Μητσοτάκης έθεσε πιο ελαστικά όρια  εισάγοντας κοινωνικά κριτήρια που οδηγούν στο μονοπάτι της εξαίρεσης από τη διαθεσιμότητα. Επιπλέον, έβαλε και ένα τελευταίο όριο αναδεικνύοντας το ΑΣΕΠ ως ισχυρό χαρτί στα χέρια όσων υπαλλήλων τεθούν σε διαθεσιμότητα προκειμένου να επανατοποθετηθούν στο Δημόσιο.
Συγκεκριμένα, μεταξύ άλλων στα κριτήρια που θέτει το υπουργείο Διοικητικής Μεταρρύθμισης προβλέπονται:

Πέμπτη, 18 Ιουλίου 2013

Πρόσκληση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για υποβολή αιτήσεων αποσπάσεων σε υπηρεσίες και φορείς αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, κατά το σχολικό έτος 2013-2014

Έως 19 Ιουλίου η υποβολή των αιτήσεων!!!

Εκδόθηκε σήμερα απ' το υπουργείο Παιδείας η πρόσκληση (εγκύκλιος) εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για υποβολή αιτήσεων αποσπάσεων από ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ, Μουσικά Γυμνάσια-Λύκεια, Καλλιτεχνικά Γυμνάσια-Λύκεια, Διαπολιτισμικά Σχολεία και Εκκλησιαστικά Σχολεία για το διδακτικό έτος 2013-2014.


Επίσης εκδόθηκε και η πρόσκληση (εγκύκλιος) εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για υποβολή αιτήσεων αποσπάσεων σε υπηρεσίες και φορείς αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, κατά το σχολικό έτος 2013-2014. 
Για να δείτε την εγκύκλιο πατήστε εδώ

Τα 9 χαρακτηριστικά ενός σπουδαίου Δασκάλου

Tι κάνει έναν δάσκαλο δυνατό;
mentoria
Τι διαφοροποιεί τον καλό δάσκαλο από τους υπόλοιπους; Δεν υπάρχει συγκεκριμένη απάντηση στη λύση αυτού του αινίγματος και στην καλύτερη περίπτωση οι απαντήσεις είναι συγκεχυμένες. Στη συνέχεια παρατίθεται λίστα με τα βασικά   χαρακτηριστικά, που  μερικά μπορεί να μας είναι γνωστά,  αλλά τα περισσότερα δεν γίνονται εύκολα ορατά.  Ας ρίξουμε λοιπόν μια ματιά σε αυτά που κάνουν τη διαφορά.

Προσωρινοί πίνακες για αποσπάσεις διοικητικών υπαλλήλων σε Γραφεία Συντονιστών Εκπαίδευσης στο εξωτερικό

Εκτός διαθεσιμότητας οι τρίτεκνοι

ΝΕΑ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΑΙΤΗΜΑ ΒΟΥΛΕΥΤΩΝ

Εκτός διαθεσιμότητας οι τρίτεκνοι

Μετατάσσονται ή μεταφέρονται κατά προτεραιότητα οι τρίτεκνοι υπάλληλοι, σύμφωνα με την τροποποίηση που προκάλεσε στο πολυνομοσχέδιο, που συζητείται στη Βουλή, ο υπουργός Διοικητικής Μεταρρύθμισης, Κυριάκος Μητσοτάκης. Ανακοίνωσε ταυτοχρόνως ότι με υπουργική απόφαση θα οριστούν εισοδηματικά ή άλλα κριτήρια για την εφαρμογή της διάταξης αυτής.
Εκτός διαθεσιμότητας οι τρίτεκνοι
Ο κ. Μητσοτάκης τόνισε πως ανταποκρίνεται με τη ρύθμιση αυτή στο σχετικό αίτημα βουλευτών των περισσότερων πτερύγων της Βουλής να εξαιρεθούν οι τρίτεκνοι από τη διαδικασία της διαθεσιμότητας.
Κατόπιν της αποδοχής εκ μέρους του υπουργού ήρε τις επιφυλάξεις του και δήλωσε ότι υπερψηφίζει το νομοσχέδιο ο βουλευτής της ΝΔ Κώστας Κοντογεώργης, ο οποίος είχε προηγουμένως ζητήσει εξαίρεση από το καθεστώς της διαθεσιμότητας των τρίτεκνων, θέτοντας μάλιστα θέμα καταψήφισης των σχετικών με τη διοικητική μεταρρύθμιση άρθρων.
«Μετά την τοποθέτηση του υπουργού αίρω τις επιφυλάξεις που εξέφρασα κατά την ομιλία μου και δηλώνω ότι θα ψηφίζω το πολυνομοσχέδιο», είπε ο κ. Κοντογεώργος.